Nuestro mundo está lleno de
señales, símbolos,… SIGNOS de todo tipo nos asaltan en cuanto salimos a la
calle… O incluso dentro de nuestra casa. Pero, ¿qué es un signo? ¿Cómo podemos
definirlo? Fíjate en la imagen:
También en esta presentación
de Santillana Innova te explican qué son los signos y cómo podemos clasificarlos:
CLASES DE SIGNOS
* Según el sentido por el que se
perciben: visuales, auditivos, táctiles, olfativos, gustativos.
* Según la relación entre el STE
y el SDO: indicios, iconos, símbolos.
-
Un indicio
es un signo en el que el STE y el SDO mantienen una relación de causa-efecto o
de proximidad. Ej.: el humo es indicio de fuego.
-
Un icono es
un signo cuyo STE guarda cierta semejanza con la realidad a la que se refiere.
Ej.: un mapa o una fotografía.
-
Un símbolo
representa una determinada realidad porque así se ha acordado, pero el STE no
guarda relación con el SDO. Ej.: banderas o palabras.
EL SIGNO LINGÜISTICO
Como todo signo, se compone de significante
y significado, y nos remite a un referente.
Posee varias características:
-
Es arbitrario
en cuanto a la relación STE/SDO, por lo que las palabras son símbolos.
-
El lineal:
está ordenado en el espacio y el tiempo. No pueden darse dos simultáneamente.
-
Posee doble
articulación, lo que le permite crear infinitas posibilidades con pocas
unidades:
- Primera articulación: el signo lingüístico se descompone en unidades mínimas con significado (lexemas y morfemas). Ej.: pesc-ado.
- Segunda articulación: el signo lingüístico se descompone en unidades mínimas sin significado (fonemas). Ej.: /p/ /e/ /s/ /k/ /á/ /d/ /o/
ACTIVIDADES
1. Clasifica los siguientes signos y di por qué lo haces así:
- El sonido de una llamada de móvil.
- Un plano del Metro de Madrid.
- Un termómetro corporal que marca 38 grados.
- La tilde en una palabra.
- La paloma de la paz de Picasso.
2. Analiza la imagen del cajero. Anota los signos que encuentres y clasifícalos.
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