domingo, 22 de abril de 2018

LAS ORACIONES COORDINADAS

Bienvenido al mundo de las oraciones compuestas. Asustan al principio porque pensáis que son difíciles de analizar, pero debéis saber que todos los hablantes de castellano las utilizamos.

Os conviene saber el modo de utilizarlas. El análisis sintáctico os ayudará a comprenderlas. ¿Empezamos?
                                                              
                                                             ORACIONES COORDINADAS

                            Marta estará en Barcelona y Luis pasará las vacaciones en Santander.

                                                             ORACIONES SUBORDINADAS

                                                           Creo que mi hermana vendrá pronto.

              ¡El chico que me presentaste ayer es vecino mío!           
       
                                                                                             Si tienes algún problema, melo.


Lo primero es distinguir una oración simple de una oración compuesta.

Las oraciones simples, solamente cuentan con un verbo en forma personal (conjugado). O en todo caso, su núcleo verbal es una perífrasis, esto es, dos formas verbales que funcionan juntas como núcleo del predicado: ¡Voy a estudiar mucho! o ¿Consiguió el trabajo Jorge?

Las oraciones compuestas o complejas tienen dos o más formas verbales.
En los ejemplos hemos subrayado los verbos de las oraciones para que lo veas mejor.

 Además, las oraciones compuestas cuentan con nexos o palabras que unen las dos partes (proposiciones) de una oración compuesta. En los ejemplos están marcados.


 ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS 


Dos o más proposiciones están coordinadas cuando no existe ninguna dependencia gramatical entre ellas. Esto es, podrían funcionar como oraciones independientes porque están al mismo nivel jerárquico:

         ¿Pasa las tardes en la bibliotecapermanece en su casa?
     Hubiéramos salido contigo, pero no pudimos.

                      

CLASES DE ORACIONES COORDINADAS

CLASE DE

COORDINADAS

NEXOS

SIGNIFICADO

EJEMPLO

 

COPULATIVAS

 

y, ( e ), ni (negativo).

 

Se suma el significado de las dos (o más) oraciones.

 

 

Luis canta y Marta baila. 

Ni come ni deja comer.


DISYUNTIVAS

o, (u), o bien.

 

Una oración excluye a la otra.

 

O vienes o te vas.

ADVERSATIVAS

pero, mas, sino, sin embargo, no obstante,…

La segunda expresa una oposición total o parcial a la primera.

 

Iría al cine, pero no puedo.

EXPLICATIVAS

Algunos lingüistas

prefieren considerarlas

YUXTAPUESTAS.


es decir, esto es, o sea.

La segunda aclara el sentido de la primera.

No aprobé Matemáticas, esto es, suspendí el examen.

 

DISTRIBUTIVAS

 

 

Algunos lingüistas

prefieren considerarlas

YUXTAPUESTAS.

Bien…bien, este (a)… aquel (lla), ya… ya, uno(s)…otro(s),…

 

El nexo puede realizar una función sintáctica.

 

Las dos oraciones expresan acciones que se alternan.

Bien ríe, bien llora.

(A veces…otras…)

 

 

 

ANÁLISIS DE UNA ORACIÓN COORDINADA

Son las más fáciles de analizar si sigues los pasos adecuados. Probamos con esta:
Han estado enfermos los gemelos pero les ha salido bien el examen de Lengua.

 - En primer lugar, señalamos las formas verbales. Hay dos verbos, por lo tanto, hay 2 proposiciones y la oración es compuesta.

 - Buscamos un nexo. Vemos que es pero, propio de las Coordinadas Adversativas.

 - Y separamos las dos Proposiciones. Quedaría así:

Han estado enfermos los gemelos  pero les ha salido bien el examen de Lengua.

          1ª Prop. Coord. Adv.              NX                     2ª Prop. Coord. Adv.

- Después, analizamos cada Proposición (u Oración) por separado:

Han estado  enfermos   los gemelos,  pero  les  ha salido bien    el examen de Lengua.

NV cop.    S Adj/Atrib.  Det      N        Nx    CI     NV      CCM     Det    N    S.Prep./CN 

   SV / Pred. Nom.            SN / Suj.                      SV/ PV                      SN / Suj.______      

          1ª Prop. Coord. Adv.                                            2ª Prop. Coord. Adv.

* RECUERDA: Debes partir del verbo y buscar el Sujeto. Después, haz la prueba de la concordancia para asegurarte. Si pones el verbo en plural, cambia también el núcleo del Sujeto. Por ejemplo:

 Les han salido bien los exámenes de Lengua.


ORACIONES ANALIZADAS: Puedes encontrar más información en la página web  https://sintaxis.org/oracion-compuesta/coordinadas/. Pero observa que en el primer ejemplo hay un error: 

El S. Adj. no es CCModo, sino C. Predicativo. 

 

LAS ORACIONES YUXTAPUESTAS

La yuxtaposición es una forma de construir oraciones complejas sin utilizar nexos.


ACTIVIDAD 

Analiza estas oraciones siguiendo los pasos vistos:


1. ¿Se ha puesto contenta Marta o no le ha hecho ilusión el regalo?

2. El famoso escritor fue enterrado en Madrid y le hicieron un monumento.

3. Este tren no funcionaba; aquel llegó a la estación con retraso.

4. O bien te compras un apartamento o bien te alquilan el piso tus padres.

5. No me gusta esa actitud, sin embargo la tolero.

6. ¡Llaman a la puerta de la clase pero está abierta!

7. ¿Habéis localizado ya a Óscar o le seguís buscando?

8. Deberías acostumbrarte al nuevo trabajo, es decir, tienes que adaptarte a él.



ORACIONES SUBORDINADAS

En la subordinación, la proposición subordinada desempeña una función gramatical dentro de la oración compuesta. (Puede ser su sujeto, un atributo u otro complemento). 

Me gusta que actúes así. (Sujeto)
Ese señor es el que cobra los recibos. (Atributo)
Cuando lo supe, te llamé. (C. Circunstancial)                  

 

Para saber más y poder analizar oraciones subordinadas, consulta estos enlaces:

ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS (Teoría)

Modelo de análisis de oraciones compuestas

Oraciones solucionadas



ACTIVIDAD. Haz el análisis sintáctico completo de las oraciones del siguiente enlace:

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS PARA ANALIZAR



Ahora puedes continuar con otro tipo de subordinadas, las adjetivas:

ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS



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